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開展警示教育是做好案件查辦“后半篇”文章的重要步驟，繁昌區紀委監委堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體建設，扎實推進警示教育工作開展，用身邊事教育身邊人，達到查處一個，整頓一批，教育一片的作用。
警示教育手段有名堂。制定《關于運用典型案例開展專題警示教育的暫行辦法》，進一步推動運用典型案例開展專題警示教育制度化、常態化，充分利用“三會兩書兩公開”載體形式，推深做實警示教育橫向到邊縱向到底：分層分類精準開展，針對全區95個村居672名村（居）干部在審查調查中發現的問題編印《繁昌縣村（居）干部嚴重違紀違法典型案例選編》，針對原縣政協副主席汪軍案件通過在縣處級干部中開展專題警示教育活動。善用“活教材”，對每一起嚴重違紀違法案件均攝制懺悔視頻，以案中人第一視角從案情本身、原因剖析、告誡話語等角度原汁原味呈現違紀違法始末，同時對其懺悔書材料進行整理，在一定范圍內進行宣讀示警，以“儀式感”促進“敬畏感”。
警示教育理念入課堂。在全區各類主題、專題培訓班課程設置中加入一堂廉政課程，向參學黨員干部傳遞廉潔從政的觀念，讓警示教育“活”起來；按期開展送學活動，相關單位、企業選定廉政課題，區紀委監委統一安排相關紀檢監察干部按照課題備課，開展個性化定制“充電”服務，傳遞廉政“好聲音”。
現場警示教育上公堂。旁聽庭審“零距離” 以案釋法“敲警鐘”，增強感染力和震懾力，充分利用案例資源，分階段分批次組織案發單位和權力相對集中、職務犯罪易發的重點部門的領導干部和關鍵崗位工作人員，多次開展現場旁聽嚴重違紀違法案件庭審，把警示教育課堂前移到庭審一線，“零距離”受教育，面對面敲警鐘，從身邊典型案件中舉一反三，以案促改。（蕪湖市紀委監委）
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