習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上強調，加強黨的紀律建設是一項經常性工作，要引導黨員、干部把他律轉化為自律，內化為日用而不覺的言行準則。紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標準和遵循。紀律嚴明是我們黨百年奮斗的獨特優勢和寶貴經驗，也是我們黨無往不勝的重要法寶。新時代新征程，持續推動紀律教育常態化長效化，不僅是確保黨員、干部廉潔從政的應有之義，也是順應新時代高質量發展實踐要求的現實需要。

嚴明政治紀律和政治規矩。在黨的各項紀律中，政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，是管方向、管立場、管根本的總要求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨的紀律建設擺在全面從嚴治黨的突出位置，突出強調嚴明政治紀律和政治規矩，帶動各項紀律全面從嚴，從根本上扭轉了管黨治黨寬松軟狀況，黨在革命性鍛造中更加堅強。要把嚴明政治紀律和政治規矩作為干部隊伍建設的“必修課”和“終身課題”，引導黨員、干部深刻認識政治紀律和政治規矩的重要性，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷強化黨的意識、紀律意識、規矩意識，切實維護紀律的剛性、嚴肅性。

鞏固拓展黨紀學習教育成果。黨紀學習教育，首先在學。要開展經常性學習教育，通過集體學習、輔導解讀、交流研討、個人自學等方式，組織黨員、干部深入學習貫徹習近平總書記關于黨的建設的重要思想、關于黨的自我革命的重要思想，切實為廣大黨員、干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。要把突出重點與全面推進相結合，把學好《中國共產黨紀律處分條例》作為根本，抓住重點、以點帶面，把加強紀律教育與黨的理論教育、理想信念教育、革命傳統教育等相融合。要堅持問題導向，堅決杜絕淺嘗輒止、走馬觀花、蜻蜓點水式學習，讓黨員、干部真正搞清楚黨的紀律規矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把黨規黨紀刻在心上。

用好用活警示教育資源。反面案例是最好的教科書，也是最好的清醒劑。要建立健全以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責機制，教育引導黨員、干部清醒認識違紀違法的慘痛代價，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。紀檢監察機關要注重發揮典型案例“活教材”作用，落實“一案一警示”工作要求，深刻剖析腐敗分子腐化變質過程、深挖墮落思想根源，用好警示錄、懺悔錄、警示教育片等重要資源，分層分類開展警示教育，切實增強警示教育的針對性和實效性，做實查辦案件“后半篇文章”，形成辦案、治理、監督、教育的完整閉環，不斷提升腐敗治理效能。（鳳陽縣紀委監委 王孟龍）