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“受處分后，單位領導很關心我，經常找我談心談話，幫我卸下思想包袱、重拾信心。經過認真反省反思，我將舉一反三、引以為戒，調整好狀態重新出發！”受處分干部接受石臺縣紀委監委工作人員回訪時表示。
該縣堅持“懲前毖后、治病救人”原則，以理服人、以紀教人、以情感人，將關愛幫扶與回訪教育深度融合，抓好紀律處分和組織處理的“后續工程”，對受處分人員“拉一把”“扶一下”，幫助他們重燃干事創業熱情。
提請縣委出臺《石臺縣受處分黨員干部教育管理和使用辦法（試行）》，明確受處分干部教育管理責任主體和第一責任人，并按照受處分干部的不同類型，確定受處分干部教育幫帶責任人，精準實施常態化教育幫帶。去年以來，對受處分的2名科級領導干部安排其單位主要負責人幫帶。
進一步完善常態化暖心回訪機制，根據受處理處分干部的問題性質、管理權限等情況，確定縣紀委監委暖心回訪責任領導和責任部室，并通過“室地”“室組地”聯動的工作模式，采取個別談話、實地查看和民主測評等方式對受處分干部綜合表現情況進行全面深入了解。截至目前，已對2022年以來受處理處分的101名干部開展暖心回訪教育。
抓好受處理處分干部評估任用工作，2023年以來，該縣紀委監委開展黨風廉政意見回復2182人次，13名受處分和處理干部被縣委重新任用，其中提拔9人，進一步使用4人，切實為敢擔當有作為的受處分干部注入“強心劑”，增強了紀律處分教育的政治效果、法紀效果和社會效果的有機統一，激發出各級黨員干部“敢闖敢試、敢為人先”的實干擔當精神。
“處分不是目的，而是為了明紀律、知敬畏、守規矩?；卦L教育不是一項階段性工作，而是貫穿紀檢監察工作始終的暖心工程，真正讓受處分人員真正知錯改錯，化壓力為動力。”該縣紀委監委相關負責人表示，“下一步，我們將持續把教育、監督、管理、激勵貫通起來，全力推動‘有錯’干部變‘有為’干部。”（池州市紀委監委）
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