“上述問(wèn)題充分說(shuō)明該校師德師風(fēng)建設(shè)、執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度等方面存在管理不規(guī)范、監(jiān)督不到位、制度不健全等問(wèn)題……”日前，一份“辣味十足”的監(jiān)察建議書(shū)送到了阜陽(yáng)市潁州區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。

原來(lái)，在阜陽(yáng)市潁州區(qū)紀(jì)委監(jiān)委查辦相關(guān)案件過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)九里小學(xué)存在違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼、項(xiàng)目招標(biāo)程序不規(guī)范、財(cái)務(wù)管理混亂等5類問(wèn)題，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持懲防并舉，下發(fā)監(jiān)察建議書(shū)，督促區(qū)教育局就九里小學(xué)相關(guān)問(wèn)題落實(shí)整改。

“收到監(jiān)察建議書(shū)后，我們迅速開(kāi)展整改，督促推動(dòng)九里小學(xué)建立健全財(cái)務(wù)管理、招投標(biāo)、出勤考核等3項(xiàng)制度機(jī)制，通過(guò)建章立制，推動(dòng)標(biāo)本兼治。同時(shí)，對(duì)照建議舉一反三，對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展全面排查，防止類似問(wèn)題再次發(fā)生。”該區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

對(duì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，向有關(guān)黨組織或者單位提出紀(jì)律檢查建議或者監(jiān)察建議，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督職能的有效手段。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持把用好紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的重要手段，貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)全過(guò)程。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)查處的違紀(jì)違法典型案例、日常督查、信訪舉報(bào)、審查調(diào)查等過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題，深入分析管理中的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)問(wèn)題整改，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，達(dá)到管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。

制發(fā)建議書(shū)不是工作終點(diǎn)，為壓實(shí)整改責(zé)任，防止建議書(shū)“一發(fā)了之”，杜絕“紙面整改”，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委持續(xù)跟蹤問(wèn)效，推動(dòng)整改落實(shí)落細(xì)，綜合運(yùn)用一線回訪、重點(diǎn)抽查等方式全程跟蹤督辦，對(duì)未整改到位的事項(xiàng)進(jìn)行持續(xù)跟蹤督導(dǎo)，督促責(zé)任單位按時(shí)限要求進(jìn)行整改，有效防止責(zé)任“掛空擋”、整改“走過(guò)場(chǎng)”、落實(shí)“打折扣”，確保紀(jì)檢監(jiān)察建議“落地有聲”，形成監(jiān)督閉環(huán)。今年以來(lái)，共下發(fā)紀(jì)律檢查建議書(shū)7份，監(jiān)察建議書(shū)13份，推動(dòng)解決問(wèn)題56個(gè)，有效提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)效能。

“紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)直擊要害、對(duì)癥開(kāi)方，不僅是推動(dòng)整改治本的良方，也是落實(shí)日常監(jiān)督的利器。”該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將進(jìn)一步探索紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)的有效運(yùn)用，切實(shí)發(fā)揮其以點(diǎn)帶面、標(biāo)本兼治的作用，使之真正成為“祛病拔根”的“好藥方”。（阜陽(yáng)市紀(jì)委監(jiān)委）