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“經(jīng)過組織上多次談話教育,我這個‘心結(jié)’也解開了,感謝組織上對我的關(guān)心……”近日,在銅陵市銅官區(qū)紀委監(jiān)委開展回訪教育活動中,一位受處分人員說出了心聲。
今年來,銅官區(qū)紀委監(jiān)委緊緊圍繞做好執(zhí)紀問責(zé)的“后半篇文章”,出臺《銅官區(qū)受處分人員回訪教育實施辦法(試行)》,開展“暖心回訪、解開心結(jié)”活動,讓“掉隊”干部重整行裝再出發(fā),努力實現(xiàn)“回訪一人,改變一人,教育一片”的良好效果。
分級負責(zé)抓日常。明確將回訪教育工作納入各黨委(黨組、黨工委)履行管黨治黨主體責(zé)任,與黨建工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核。加強日常教育、監(jiān)督和管理,相關(guān)單位為受處分人員指定一名“幫帶人”,常態(tài)化進行“一幫一”教育,重點做好受處分人員的教育轉(zhuǎn)化、心理疏導(dǎo)工作,在重樹信心上“鼓鼓勁”、在干好工作上“支支招”。
暖心回訪解“心結(jié)”。區(qū)紀委監(jiān)委根據(jù)受處分人員的錯誤性質(zhì)和情節(jié)、黨政紀處分類型、處分期間個人表現(xiàn)等,制定“個性化”回訪方案,采取登門回訪、座談回訪、委托回訪等3種形式,貫通運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,了解受處分人員思想狀態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)、工作實績、處分決定執(zhí)行等情況,在思想、工作、生活上關(guān)心受處分人員,鼓勵并幫助他們解開心結(jié)、卸下包袱。
跟蹤管理促長效?;卦L工作結(jié)束不等于教育工作結(jié)束。區(qū)紀委監(jiān)委按年度建立教育管理工作臺賬,將受處分人員回訪教育開展情況作為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的考核內(nèi)容,將受處分人員回訪教育結(jié)果作為恢復(fù)黨員權(quán)利、民主評議黨員、干部考察和考評的重要依據(jù)。今年來,對4名受處分人員進行回訪,下一步,將靈活采取多種方式,對26名受處分人員進行回訪,確保回訪教育實現(xiàn)高質(zhì)量全覆蓋。(銅陵市紀委監(jiān)委)
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