抓實(shí)抓深紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境

安徽大學(xué)紀(jì)委書(shū)記王忠

習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，是新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的重要遵循和行動(dòng)指南。安徽大學(xué)紀(jì)委、監(jiān)察專(zhuān)員辦公室深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)精神，積極推進(jìn)派出監(jiān)察專(zhuān)員試點(diǎn)各項(xiàng)改革舉措，堅(jiān)決落實(shí)省紀(jì)委提出的“抓深抓實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察體制改革”要求，努力把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能，為學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。

緊緊圍繞落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化政治監(jiān)督。把“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到盡職盡責(zé)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各級(jí)黨組織落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話指示精神特別是專(zhuān)門(mén)就做好教育工作作出的重要指示精神的監(jiān)督檢查。聚焦中央紀(jì)委五次全會(huì)部署，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。繼續(xù)將督促巡視整改落實(shí)作為監(jiān)督的重要內(nèi)容。對(duì)巡視整改進(jìn)展情況隨時(shí)監(jiān)督并及時(shí)提出反饋意見(jiàn)，聚焦整改重點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)及時(shí)糾正偏差，確保巡視整改工作有力有序推進(jìn)。

緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”，做細(xì)日常監(jiān)督。以馬不離鞍、韁不松手的定力，以反復(fù)抓、抓反復(fù)的韌勁，以釘釘子精神貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，整治“四風(fēng)”，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。保持定力、寸步不讓?zhuān)乐估蠁?wèn)題復(fù)燃、新問(wèn)題萌發(fā)、小問(wèn)題做大。工作下沉一線，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重抓早抓小，每年擬從選人用人、招生就業(yè)、科研經(jīng)費(fèi)、基建工程、招標(biāo)采購(gòu)、后勤服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域中選擇2-3個(gè)單位或領(lǐng)域，通過(guò)重點(diǎn)談話、實(shí)地檢查等方式，督促相關(guān)工作扎實(shí)推進(jìn)。通過(guò)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“面對(duì)面”，把監(jiān)督嵌入、沉浸到各項(xiàng)重大決策部署和重點(diǎn)工作推進(jìn)中去，不斷提高日常監(jiān)督精準(zhǔn)性和有效性。

進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)審查結(jié)果的運(yùn)用，做好“后半篇文章”。積極探索高校紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)使用，充分發(fā)揮監(jiān)察建議書(shū)的“再監(jiān)督”作用。針對(duì)執(zhí)紀(jì)審查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要進(jìn)行深入細(xì)致的剖析，形成有針對(duì)性的建議，反饋給相關(guān)單位，要求認(rèn)真做好整改落實(shí)。并通過(guò)隨機(jī)抽查等方式對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)的落實(shí)執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤督辦，確保相關(guān)單位整改到位，建立長(zhǎng)效機(jī)制，壓緊壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，有效發(fā)揮執(zhí)紀(jì)審查的“治本”功能。

持續(xù)推進(jìn)高水平“三轉(zhuǎn)”。學(xué)校紀(jì)委切實(shí)增強(qiáng)“主動(dòng)轉(zhuǎn)”的動(dòng)能、減弱“不愿轉(zhuǎn)”的慣性，該退出的堅(jiān)決退出，不該牽頭主管的，交還給職能部門(mén)，不再錯(cuò)位監(jiān)督；持續(xù)推動(dòng)工作體制、運(yùn)行機(jī)制和管理方式的改進(jìn)創(chuàng)新，更加科學(xué)有效地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。加強(qiáng)二級(jí)紀(jì)委建設(shè)，明確工作職責(zé)、工作權(quán)限，保障監(jiān)督作用充分發(fā)揮。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。突出政治統(tǒng)領(lǐng)，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看的重要論述精神，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。拓寬培訓(xùn)渠道，采取掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)、以案代訓(xùn)等措施，多途徑、多崗位鍛煉干部，推進(jìn)基層紀(jì)檢監(jiān)察人員素質(zhì)和能力建設(shè)。充分利用兼職紀(jì)檢監(jiān)察干部力量，延伸監(jiān)督觸角，打通監(jiān)督“最后一公里”。綜合紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)、財(cái)務(wù)等部門(mén)力量和思政、黨建、法律、審計(jì)、財(cái)會(huì)等領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者資源力量，以破解高校執(zhí)紀(jì)審查過(guò)程中資源不足、力量不夠、職能分散的困境。