“剛受到問責(zé)處理時(shí)，情緒很低落，產(chǎn)生一種破罐子破摔的想法，沒想到組織會(huì)來(lái)到家里關(guān)心我、鼓勵(lì)我，我非常感動(dòng)。今后，我會(huì)嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做一名遵紀(jì)守法的合格黨員，也會(huì)繼續(xù)開展好支部的工作?！边@是界首市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)工作人員到顧集鎮(zhèn)開展回訪教育時(shí)，受處分黨員應(yīng)某某的肺腑之言。

近年來(lái)，界首市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，將受處分人員回訪工作作為落實(shí)“懲前毖后、治病救人”方針的具體措施，堅(jiān)持摸清底數(shù)，弄清案情，理清措施，強(qiáng)化對(duì)受處分人員的教育管理和關(guān)心激勵(lì)，讓受訪者感受到實(shí)實(shí)在在的暖心關(guān)懷，取得了良好的回訪效果。

堅(jiān)持清倉(cāng)起底，確?；卦L對(duì)象一人不落。制定清單列表，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)梳理所有受處分人員的個(gè)人情況、違紀(jì)和處分類型、日常表現(xiàn)等基本信息。嚴(yán)格按照“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”的要求，分層次、分類別開展回訪教育，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀(jì)工委和各派駐紀(jì)檢監(jiān)察組第一時(shí)間督促并協(xié)助受處分人員所在單位黨組織經(jīng)常性開展暖心回訪。要求各黨組織負(fù)責(zé)同志在宣布處分決定時(shí)與受處分人員開展談心談話，在受處分人員有思想波動(dòng)時(shí)及時(shí)回訪教育，在影響期滿之前進(jìn)行實(shí)地走訪了解，全面掌握受處分人員處分影響期間的思想動(dòng)態(tài)和工作表現(xiàn)，及時(shí)做好疏導(dǎo)和教育。今年以來(lái)，共回訪20人次，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)訪盡訪。

堅(jiān)持謀細(xì)做實(shí)，確保回訪方案精準(zhǔn)有序。回訪之前先熟悉案情，根據(jù)被處分對(duì)象不同的違紀(jì)違規(guī)案情和處分情況，認(rèn)真研究，做到“一案一分析”，以利于針對(duì)性地開展教育。通過所在單位黨組織、身邊黨員群眾、家人朋友等對(duì)回訪對(duì)象受處分前后的狀態(tài)變化進(jìn)行實(shí)地走訪或電話問詢，全面查找違規(guī)違紀(jì)的思想根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在，因人施策，有針對(duì)性地制定回訪方案和相關(guān)預(yù)案，扎實(shí)有序做好回訪前準(zhǔn)備工作。

堅(jiān)持動(dòng)情入理，確?；卦L結(jié)果扎實(shí)有效。注重正面疏導(dǎo)，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以紀(jì)教人，以“聊家?！狈绞?，面對(duì)面與被處分人悉心交流，幫助其緩解外部壓力，讓受處分人員談心態(tài)、談疑惑、談訴求，幫助受處分人員積極改正錯(cuò)誤，消除思想誤區(qū)，放下思想包袱，做到輕裝上陣。督促被處分人單位落實(shí)幫扶責(zé)任，協(xié)調(diào)單位解決受處分干部遇到的工作困難和生活問題，使受處分干部真切感受到組織的關(guān)心關(guān)愛，重拾干事創(chuàng)業(yè)信心。

堅(jiān)持標(biāo)本兼治，確?；卦L效應(yīng)充分發(fā)揮。在回訪之后堅(jiān)持多形式開展警示教育，教育被處分人單位黨員干部以案為鑒，增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，繃緊廉潔自律之弦，做到“回訪一人、教育一批、警示一片”。針對(duì)回訪中發(fā)現(xiàn)的問題定期、不定期開展“回頭看”，督促被處分人單位認(rèn)真查找問題，及時(shí)整改，建立健全防控體系，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)辦案的綜合效果。同時(shí)將回訪結(jié)論及時(shí)向組織反饋，作為恢復(fù)黨員權(quán)利、提拔任用干部的參考依據(jù)，有力推進(jìn)回訪教育工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。（阜陽(yáng)市紀(jì)委監(jiān)委）