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六安市裕安區委重點圍繞“四聯四增兩結合”，結合“十查十做”要求，以趙正永、張堅案和黃匯東等案為鏡鑒，集中梳理一批發生在身邊的違紀違法案例，深入開展“鏡鑒行動”，用好“一案五說”，用身邊事警示、震懾、教育身邊人。
反面典型剖根源。裕安區深化“三個以案”警示教育，聚焦扶貧領域和政法系統發生的違紀違法問題，組織審查調查和案件審理部門選取身邊案、典型案、近期案進行專題會商。既深剖根源找準“病灶”，又精準施策“靶向施治”，根據不同層級、不同領域、不同對象特點，做實同級同類干部警示教育，通過“執紀者說、違紀者說、主體責任說、監督責任說、監管責任說”等“五說”，提高警示教育的針對性和實效性。
精心設計嚴流程。該區進一步規范警示教育流程，開展小規模、高頻次、多載體的“微·鏡鑒行動”，將“一案一警示”向“類案共警示”延伸,豐富“一案五說”內涵。通過審查調查人員“指問題”，案件審理人員“找原因”，案發單位黨委主體負責人和紀委監督責任人以及職能部門監管責任人分別“作表態”，在確保警示教育的效果的同時努力推動主體責任、監督責任和部門監管責任有效貫通。
舉一反三促整改。該區在深化警示教育開展“鏡鑒行動”過程中，現場向案發單位開具“三清單”，即“問題清單”“原因清單”和“責任清單”，要求案發單位照單全收并逐項盤點銷號；針對反面典型案例暴露出來的監督缺位、制度不全等痼瘴頑疾，則由紀檢監察機關專門發出監察建議，就建章立制、堵塞漏洞等“以案促改”工作列出整改內容，并緊盯整改落實情況，以能動的倒逼機制推進案發單位制度建設。（六安市紀委監委）
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