“黨的十九屆四中全會(huì)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作提出了新任務(wù)新要求，大家要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來，與正在開展的主題教育結(jié)合起來，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，查找思想和工作上的差距和不足，自覺將全會(huì)部署轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改進(jìn)工作的方法和舉措。”在全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)會(huì)上，無為縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人如是說。

十九屆四中全會(huì)公報(bào)發(fā)布后，無為縣紀(jì)委監(jiān)委結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，及時(shí)組織全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握全會(huì)的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過理論中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，在機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察干部中掀起學(xué)習(xí)熱議的熱潮。

“《決議》指出要構(gòu)建一體推進(jìn)‘三不’體制機(jī)制。我認(rèn)為關(guān)鍵要打通內(nèi)在聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)同步推進(jìn)、同向發(fā)力。下一步我們將在懲治腐敗的同時(shí)，進(jìn)一步做深做細(xì)做實(shí)查辦案件的‘后半篇文章’，深入剖析案發(fā)根源，強(qiáng)化‘三個(gè)以案’，切實(shí)將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。”縣紀(jì)委常委在理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)交流時(shí)說道。

“‘制度’一詞在全會(huì)公報(bào)中出現(xiàn)頻率多達(dá)77次。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，要自覺做制度執(zhí)行的表率，真正把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做出高質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)摹蜩F人’。”縣紀(jì)委監(jiān)委宣傳部部長(zhǎng)在機(jī)關(guān)黨支部交流研討時(shí)表示。（蕪湖市紀(jì)委監(jiān)委）