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主題教育開展以來，來安縣堅持以上率下，突出頭雁效應，把學和做結合起來，把查和改貫通起來，推動學、研、查、改有機融合、貫穿始終，扎實推進主題教育走深走實。
壓實責任，全面動員開好局。成立縣委主題教育領導小組，研究制定實施方案，分縣級領導班子和領導干部、基層黨支部兩個層面，排計劃定重點，分別細化23項和13項重點工作，迅速啟動主題教育。抽調精兵強將，組建8個巡回指導組，開展專題業務培訓，編印學習手冊，開列督導指導清單，實現嚴格督導、規范指導。將主題教育開展情況作為書記抓黨建述職評議考核內容，納入年度綜合考核和干部考核，切實壓實責任，確保主題教育不走偏、不變樣、不走過場。
以上率下，帶頭樹起高標桿。縣委堅持領導帶頭，主要負責同志親自研究謀劃部署，在抓好原原本本學的同時，以弘揚半塔革命老區精神為紅色教材開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育、警示教育和交流研討，進一步提高思想和行動自覺。舉辦為期6天主題教育讀書班，進行封閉式集中學習，所有縣級領導帶頭用功學、融會貫通學、拓展形式學，不斷提升學習熱度、深度和廣度，發揮好示范引領作用。截至目前，縣級領導排查收集問題33條、建議72條。
先行試點，培優育強領頭雁。主題教育前期工作中，該縣在汊河鎮開展“比優劣、查不足、學先進”試點,打造特色亮點。“比優劣”曬家底，組織該鎮14個農村基層黨組織曬出優點和缺點160余條，讓每個黨組織直觀地看到自身優劣；“查不足”找癥結，以脫貧攻堅和安全感滿意度大走訪為契機，堅持貧困戶必到、村民組必到，全面征集問題800余條，目前已整改622條；“學先進”開眼界，分批組織村居書記到南京六合、江北新區村居跟班學習黨建引領作用發揮、黨員教育管理、村集體經濟發展等，進一步學習經驗、開闊視野。
統籌調度，抓實基層黨支部。建立“周安排、月計劃”機制，縣委主題教育辦公室每周進行工作調度，制發學習清單，掌動態、下任務、明要求，督促全縣23個黨委、37個黨組、799個支部全覆蓋推進。結合“主題黨日”活動，開展知識測試、競賽、大合唱、攝影比賽等，提升主題教育吸引力。建立巡回督導機制，采取實地督導、隨機抽查、調研訪談等，對不同領域黨組織分類指導，確保既按部就班嚴落實，又舉一反三有特色。截至目前，全縣各級黨組織集中學習317次、交流研討78次、調研53次、革命傳統教育49次、警示教育42場，舉辦讀書班67個。（滁州市紀委監委）
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