今年以來，績溪縣紀委監委在堅持“挺紀在前”“質量為先”的基礎上，準確把握和主動適應監察體制改革后執紀審理工作面臨的新形勢新任務，充分發揮“審理終端”關口作用，從“嚴、學、治”入手，不斷優化案件審理程序，提升審理干部素質，強化紀律教育，促案件審理提質增效。

“嚴”字為首，抓案件質量。把嚴明紀律貫穿于案件審理的整個過程，結合市紀委案件質量集中評查工作通報的“問題清單”，嚴把事實、定性、文書等關口，對上年度100件結案案卷開展專項檢查，對發現的問題通過集中通報、逐一反饋、限期整改等方式，切實鞏固案件質量檢查效果，發揮好執紀審理“終端”對執紀審查“前端”工作轉型的引導和推動作用，做到嚴字為首、細實有加、準中求穩，確保案件質量。

“學”字為要，抓干部素質。結合監察體制改革，采取多種形式，圍繞錯誤事實認定、黨紀條規適用、審理文書制作、案卷裝訂等方面，對案卷審理人員進行業務指導；配齊配全《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則（試行）》、《常用執紀審查文書格式》、《常用執紀審理文書格式》等工具用書，采用集中學習、案例研討等多種形式開展自主學習，規避“常見病”特別是其中的“易發病”、“多發病”的屢屢發生；創新工作機制，搭建“周一早課堂”新平臺，對業務相關工作人員進行集中培訓。同時，結合“森林衛士”論壇，適時邀請檢察院法院同志就職務犯罪案件審查、辦理職務犯罪案件的相關問題進行探討，提升證據意識，補齊自身短板，全面提升案件審理的業務能力。

“治”字為本，抓紀律震懾。按照“懲前毖后、治病救人”的方針，將處理人、教育人和挽救人有機結合起來，以審理談話、處分見面、公開審理為重要載體，開展條規式、疏導式、警示式等各有側重的審理教育。同時，堅持懲防并舉、注重預防，寓教育于案件審理，克服以往審理教育形式單一、模式固定、內容簡單、方法機械的不足和弊端，通過回訪教育、案例教育、廉政教育等有效途徑，賦予審理教育新的內涵和形式，使特殊預防與一般預防、紀律懲戒與教育防腐得到有機結合，達到“審理一案，挽救一個，教育一片”的目的，實現從“要我廉”到“我要廉”的積極轉變。（宣城市紀委監委）