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“如個別干部未嚴格執行上下班制度,存在遲到早退情況時,可以直接向村書記報告情況,并對遲到的同志進行提醒談話。”
“我深知既然組織信任我,讓我擔任村紀檢委員,那就必須要履行好職責,敢于亮劍!”
近日,廣德市盧村鄉紀委會議室里坐得滿滿當當,該鄉同溪村紀檢委員韓衛國的一席發言說出了與會人員的心聲,大家紛紛點頭表示贊成。
為嚴格落實“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求,不斷提高紀檢監察干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,進一步推動基層紀檢監察組織從“不敢”“不愿”“不會”監督向善于敢于監督轉變。連日來,該市紀委監委將深入開展黨史學習教育作為重大政治任務,作為推動紀檢監察工作高質量發展的重要保證,組織廣大紀檢監察干部以集中學習和自學相結合等多種形式扎實開展學習教育,以取得的實際成效推進為群眾服務辦實事辦好事。
立足抓緊抓好抓實,搭建多維度學習平臺。“七屆二中全會提出‘兩個務必’,即務必使同志們保持謙虛謹慎不驕不躁的作風、務必使同志們保持艱苦奮斗的作風。”在“竹鄉論紀”微講堂上,盧村鄉紀委副書記潘騫正在專心為鄉、村兩級干部系統講授黨歷來對作風建設提出的要求。
學黨史論實務,學以致用得真知。每一次學習的現場也是在線業務交流。“一是各級紀檢監察干部要加強對‘小微權力’規范運行流程圖的學習,強化發現問題線索的能力;二是只要看見村里有挖機動工的,就可以主動上前詢問是鄉里還是村里工程,有無報備、是否招標等……”有一些村紀檢委員提出對工程項目類程序流程掌握不夠熟練透徹,“紀檢老兵”都會耐心地解疑釋惑。
“雖說微講堂時間短、節奏快,但是成效非常明顯。通過學黨史拋出如何抓好干部作風建設問題,經過大家一起學習討論,讓我快速理解村紀檢委員怎樣才能發揮好‘三員’作用。希望今后微講堂能定期開課,通過這種通俗易懂的方式讓我們的學習事半功倍。”清方村紀檢委員徐艷艷豎起大拇指,表示參加“微講堂”既能幫助大家學深悟透黨史,更能為如何將“我為群眾辦實事”實踐活動同紀檢監察業務高度融合提供具體思路和明確方向。
“開辦‘竹鄉論紀’微課堂的經驗值得推廣,每期確定主題開展理論學習、業務探討、意見收集、工作難點答疑等,可以綜合提高紀檢監察干部學習的寬度、廣度和深度,從而更好地扛起主責、抓好主業、當好‘護林員’。”市紀委監委有關負責人表示,“下一步,我們將鼓勵全市各級紀檢監察機構不拘泥于既有的授課形式,最大限度整合碎片時間,靈活借用座談會、微信群、云課堂等多種載體,采取‘線上+線下’模式,努力建設一支政治素質高、忠誠干凈擔當、專業化能力強、敢于善于斗爭的紀檢監察鐵軍!”(宣城市紀委監委)
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