歲尾年初，有一件事我們不能不反思，那就是自己一年來到底讀了幾本書，學問精進了多少。在知識爆炸的時代，倘若胸中擔不出幾卷書來，我們如何生存？又如何成長進步？

很多古代文人賢士能夠“講論大義，侃侃無倦”，大概都是因為深得讀書的營養。北宋的錢思公在西洛時，曾經對部下說，我一生就好讀書，坐著就讀經史，躺著就讀小說，上廁所則讀小的辭賦，一刻也沒有離開過書。只有勤奮如此，才能做到立德、立功、立言，實現“三不朽”。

人人都知道，蘇東坡文章縱橫捭闔、卓絕天下。殊不知，他讀書的用功也非常人能比。宋人陳鵠講過東坡抄《漢書》的故事：蘇東坡讀《漢書》，采用不同的方式，連抄三遍，直至全部背誦，無一字差錯。作者由此感嘆道：“東坡尚如此，中人之性，可不勤讀書耶？”也難怪蘇東坡自稱，“吾文如萬斛泉源，不擇地而出”。這就告訴我們，書讀多了、讀深了、讀透了，寫出好文章便不在話下。

現在很多黨員干部都愛讀書，但也有少數人不能靜下心來研讀，或讀而不專、過于浮淺，盡管看了很多書，并未進入頭腦多少。如何掌握讀書的要領、提高讀書的效率？

清人鄭板橋在《濰縣署中寄舍弟墨第一書》中給出了很好的方法，那就是：“微言精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。”意思是說，精微的語言，深刻的道理，越探索越明白，越鉆研越深入，越是深入進去就越是不知它的盡頭。書是要經常讀的，不深入下去、持之以恒，又怎能探究出書中的精義呢？

今天也有一些黨員干部不愿與書為伍，探不得書中的精粹，感受不到文字的靈動與美好，一個重要原因是不愿吃苦、不夠勤奮，戰勝不了懶惰。

事實上，我們的一生，都在與懶惰作戰，戰勝了惰性則出佳作、創業績；反之，事業自然平平。吳承恩在《禹鼎志》中寫道：“日與懶戰，幸而勝焉，于是吾書始成。”的確，只有戰勝懶惰，才能讀而有獲、著書立說。

清人鄭日奎醉心于書籍，曾寫有《醉書齋記》。他讀書讀到精彩處，“有時或歌或嘆，或笑或泣，或怒罵，或悶欲絕，或大叫稱快，或咄咄詫異，或臥而思、起而狂走”。如此醉書，是真愛書。愛讀書、多讀書、讀好書，不僅可以積累知識，還可以涵養精神，升華境界。精神豐富了，各種脫軌越界、脫綱離譜的事就少了！

“天下惟讀書之人，而后能修身，而后能治國也。”前不久，中共中央辦公廳印發《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規劃》，對黨員干部學習教育提出新的要求。對照《規劃》，每名黨員干部都應該思考和反省，自己是否讀了必讀的書目？是否豐富了知識、豐厚了精神？當你能作出響亮的肯定回答時，自然就探得書中精義、懂得為人做事之道，也無愧于共產黨員的稱號、無愧于建設學習型政黨的要求。（桑林峰）