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臺上,投影幕布拉開,白板架起,主講人時而板書,時而走動;臺下,分組圍坐,交流討論,參與者時而提筆,時而蹙眉;觀眾席,聚精會神,座無虛席,旁聽者時而交頭接耳,時而陷入沉思。這是廣德縣紀委監(jiān)委舉辦的以“我的選擇”為主題互動式廉政教育課堂上一組多角度人物速寫。
“當面對目的不明確的邀約、吃請,請設身處地地想一想,你會怎么辦?”主講人的精彩描述,生動再現(xiàn)了案例情景,并尖銳地拋出第一個問題。
“參加這種飯局是違反中央八項規(guī)定精神的,作為黨員干部,我們必須要堅決拒絕此類飯局!”“如果是我,第一反應是直接拒絕會顯得不太禮貌,畢竟我們每個人都生活在人情社會中。”“我覺得要具體情況具體對待......”去還是不去?一個再平常不過的選擇,瞬間引起在場公務員“新兵”的激烈爭論,觀點不一,卻各有各的道理。
隨著課堂上例舉的案情發(fā)展,“新兵”們面臨一個又一個選擇:盛情邀請一波接著一波,酒喝還是不喝?禮品禮金不斷升級,收還不是收?多行不義必自斃,是勇敢面對還是僥幸且過?阿諛逢迎的應酬,人民幣的誘惑,淪為“階下囚”的慘淡收場,通過課堂氛圍的營造和情景再現(xiàn),為“白紙一張”的他們真實演繹了未來人生道路上的關卡重重,著實引人深思。
這次的互動式課程以“我最想說的一句話”來結(jié)尾,大家紛紛踴躍發(fā)言:“與其糾結(jié)一生,不如痛快拒絕分秒!”“抵制誘惑,履職盡責!”“常思身邊事,筑牢廉潔防線!”“這樣的入職談話將會讓我受益終身!”“我將記住我今天的選擇!”不拘泥于格式化的廉政教育課堂,帶給新任公務員們的不再是干巴巴的警句良言,也不再是“一陣風”似的“提個醒”,而是“身臨其境”的惶恐,是 “角色代入”的歷練,更是“直抵心靈”的成長。
坐在觀眾席的“老兵”們也自然形成人數(shù)不等的討論小組,有的是在對這群年輕“新兵”作出的選擇進行評價,有的是在回顧自己的成長歷程,還有的在對案例作深入思考。“這堂廉政課很有趣味性,讓我們想走神都難,‘老師’講得生動易懂,‘學生’主動積極參與,我們這些‘觀眾’聽的投入,真正達到了觸及心靈的目的。”
“互動式課堂一經(jīng)推出,便受到廣大黨員干部特別是年輕干部的一致好評。這也是我們打造開放式宣講陣地的有益嘗試,它將廉政談話、案例剖析、以案促改等自由組合,大大提高了警示教育實效性和針對性。下一步,我們還會對這種互動式課堂進行提檔升級,扎實推動廉政教育常態(tài)化、實效化。”縣紀委監(jiān)委有關負責人介紹說。(宣城市紀委監(jiān)委)
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