“這些案例說明，一旦在‘小事小節(jié)’上放任自流，很可能就會在‘大是大非’上胡作非為……”近日，在蕪湖市鏡湖區(qū)警示教育大會上，區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志結(jié)合典型案例反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員干部必須時刻警醒、防微杜漸，從思想上筑牢防線，真正將紀(jì)律教育從“入眼入耳”向“入腦入心”轉(zhuǎn)變。

近年來，鏡湖區(qū)紀(jì)委監(jiān)委將紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常，通過警示教育大會、旁聽庭審等反面警示和廉政黨課、紅色教育等正面引導(dǎo)相結(jié)合，運(yùn)用靈活多樣的形式和載體，不斷增強(qiáng)紀(jì)律教育針對性、實(shí)效性。

反面典型案例是紀(jì)律教育最直接、最有力的“清醒劑”和“預(yù)防針”。該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委注重讓教育對象“身臨其境”，感受違紀(jì)違法的嚴(yán)重后果，組織全區(qū)黨員干部旁聽職務(wù)犯罪案件庭審，零距離感受法律的威嚴(yán)與違紀(jì)違法的慘痛代價；組織黨政“一把手”赴監(jiān)獄接受警示教育，通過實(shí)地參觀和聽取服刑人員的現(xiàn)身說法，深刻體會高墻內(nèi)外的巨大反差。同時，善用警示教育片、懺悔錄等資源，用違紀(jì)者聲淚俱下的“自畫像”和“悔過書”，直觀展現(xiàn)“手莫伸，伸手必被捉”的鐵律。結(jié)合違反八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例，編制系列案例剖析微漫畫《鏡廉之見》，釋紀(jì)說法、答疑解惑。精心組織警示教育大會，深入剖析本地本單位發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)違法案例，讓黨員干部從身邊人、身邊事中深刻汲取教訓(xùn)。

強(qiáng)化震懾的同時，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委還注重正向引領(lǐng)。通過開展紅色教育活動，組織黨員干部走進(jìn)革命紀(jì)念館、烈士陵園，重溫入黨誓詞，實(shí)地感悟不斷增強(qiáng)黨性觀念。以李夏作為典型，發(fā)揮榜樣示范作用，營造崇尚廉潔、見賢思齊的濃厚氛圍。在全區(qū)開展“廉潤蕪家”家庭助廉行動，以學(xué)悟廉、以課說廉、以談促廉，構(gòu)建單位與家庭攜手共筑廉潔防線的良好格局，推動廉潔文化深入人心。

此外，該區(qū)還積極創(chuàng)新拓展教育載體。針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同崗位黨員干部的特點(diǎn)和風(fēng)險差異建立案例警示教育庫，強(qiáng)化分層分類施教。開展黨紀(jì)知識在線測試和知識競賽，以考促學(xué)，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和主動性。深化對新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對象的談心談話、紀(jì)律培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部自覺正心修身，嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩，廉潔從政。

“紀(jì)律教育必須長抓、常抓、深入抓。下一步，我們將繼續(xù)深化紀(jì)律教育體系建設(shè)，拓展線上線下教育平臺，深入開展教育活動，持續(xù)筑牢黨員干部拒腐防變思想防線。”該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)同志表示。（蕪湖市紀(jì)委監(jiān)委）