“這次觀(guān)看警示教育片對(duì)我震撼很大，片中人與我同行，年齡相仿，卻走上了不同的道路，教訓(xùn)深刻。”渦陽(yáng)縣教育局一黨員干部在觀(guān)看警示教育片后說(shuō)。

亳州市紀(jì)委監(jiān)委提高政治站位，堅(jiān)持把開(kāi)展警示教育，作為一體推進(jìn)“三不腐”的重要舉措，創(chuàng)新方式方法，拓展深度廣度，推動(dòng)警示教育常態(tài)化、制度化和精準(zhǔn)化。

做實(shí)警示教育常態(tài)化。把警示教育抓在日常、融入經(jīng)常，成為黨員干部教育的重要組成部分。重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)前常態(tài)化向黨員干部發(fā)送廉政短信、通報(bào)曝光典型案例、開(kāi)展提醒談話(huà)，提前敲警鐘、劃紅線(xiàn)、明紀(jì)法。持續(xù)深化“一月一課一片一實(shí)踐”活動(dòng)，定期組織觀(guān)看警示教育片，印發(fā)嚴(yán)重違紀(jì)違法干部懺悔錄、組織參觀(guān)市反腐倡廉警示教育基地等，用身邊事教育身邊人，讓黨員干部感到紀(jì)律就在身邊、教訓(xùn)就在身邊。2024年全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)制發(fā)警示教育片15部。

推動(dòng)警示教育制度化。印發(fā)《關(guān)于全市開(kāi)展“每月一課”警示教育活動(dòng)的通知》等，明確警示教育的開(kāi)展流程和各部門(mén)職責(zé)，用制度明確警示教育流程，確保警示教育有章可循。堅(jiān)持全方位剖析典型案件背后的普遍性、深層次問(wèn)題，形成“三書(shū)一建議”機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)。

增強(qiáng)警示教育精準(zhǔn)化。分行業(yè)、分領(lǐng)域、分層級(jí)，組織黨員干部旁聽(tīng)職務(wù)犯罪案件庭審，把庭審現(xiàn)場(chǎng)變?yōu)榫窘逃n堂。堅(jiān)持分層分類(lèi)有針對(duì)性開(kāi)展警示教育，深入案發(fā)單位宣讀處分決定、通報(bào)違紀(jì)違法事實(shí)、指導(dǎo)專(zhuān)題民主生活會(huì)、開(kāi)展分層分級(jí)談心談話(huà)，讓警示教育更精準(zhǔn)有效。開(kāi)展“以案促廉百村行”宣講活動(dòng)，2024年開(kāi)展宣講416場(chǎng)次。

“下一步，我們將持續(xù)用好案件資源，通過(guò)多種形式持續(xù)推動(dòng)警示教育常態(tài)化制度化精準(zhǔn)化，切實(shí)提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。”亳州市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（亳州市紀(jì)委監(jiān)委）